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En educación, el Plan propone la construcción de un proyecto educativo adaptado a la zona que permita luchar contra el absentismo y el fracaso escolar, mejorando la calidad de la enseñanza que se ofrece en todos sus niveles, desde escuelas infantiles, centros de educación primaria y secundaria y centro de formación permanente de adultos.

Un Plan Educativo de Zona (PEZ) que se desarrolle desde el trabajo en red con otros servicios públicos, para el desarrollo de una escuela inclusiva en Polígono Sur.
 
En el ámbito de la intervención social, es necesario un espacio físico dedicado a atender y desarrollar los programas de intervención social que el Plan Integral recoge.  Es además un espacio necesario que sirva de punto de encuentro y reunión para las distintas mesas integrales de trabajo con los vecinos, que se han venido constituyendo para la organización eficiente de recursos y servicios.
 
Lineas generales:
 
  • Plan para la escolarización y, prevención y control del absentismo escolar. 
  •  Creación de un espacio educativo en Martinez Montañés para el desarrollo personal y comunitario. 
  • Desarrollar un Plan de formación del profesorado adaptado a las características de la zona y mecanismos para la continuidad de las plantillas educativas.
  • Formación continuada para los distintos colectivos que lo requieran y adaptada los objetivos de integración.  Participación activa de los dispositivos de formación y empleo y de los centros educativos de la zona. 
  • La reorganización de los Servicios Sociales Comunitarios en torno a la creación de un servicio ENTRA y de equipos territorializados potenciando todos los niveles de intervención. 
  • Construcción de un nuevo centro de servicios sociales comunitarios ubicado en la Avenida de La Paz.
  • Desarrollo de Mesas Integrales de Barriadas para marcar las directrices en materia de: intervención sociofamiliar, promoción de cambios en los distintos servicios públicos, etc.

 

Documentos:

 

Un barrio que educa

 

Presentación del Plan Educativo de Zona

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